그는꾸준히노력하여큰성과를얻었다. 他很努力，因而取得很大成绩。

아는것이없어걱정입니다. 什么都不懂，很担忧。

그산은너무높아오르기가힘들겠다. 那山太高，爬起来会很吃力。

그는몸이아파못오겠다고한다. 他说病了，还能来了。

지금까지진행된정형으로보아문제는쉽게해결돌것같다.

从现在的情况来看，问题好象能容易地解决。

4）表示目的，即前一行动是后一行动的目的。用于动词。如：

경화가오기를기다려좀늦게가겠습니다.

为了等京花来，我要晚去一会儿。

많은외국손님들은우리나라를방문하여북경에왔다.

许多外国客人到了北京，访问我国。

5）表示前一行动由后面的叙述来评价。用于动词。如：

이만하면공연에내놓아손색이없겠습니다.

到这程度，拿出来公演也毫无逊色。

일찍잠을깨어버릇해서이제는더잘래도잘수없다.

醒得早，这已成了习惯，现在再想睡也睡不着了。

이미늦었는데지금가무슨소용있소?已经晚了，现在去有什么用？

6）表示动作进行的时间。如：

출장갔던왕선생이오래지않아돌아올것이다.

出差的王先生不久就要回来。

네가나간후조금있어옥순이가왔다갔다.你出去后不久，玉顺来过了。

7）用于动词，表示该动作由后面的叙述来总计时间。如：

조국을떠나 30년이되었다. 离开祖国已经三十年了。

학교에입학하여사흘째되는날이다. 入学第三天。

8）用于很多形容词及部分动词，把它们与“보이다”连接起来，表示“看起来（怎样）”的意思。如：

어디가불편해요?안색이나빠보여요.哪儿不舒服？气色看起来很不好。

그는퍽힘꼴이나있어보인다. 他看起来很有力气。

나이가마흔이지만아주늙어보인다.年纪虽是四十，看起来很老。

얼굴에웃음을담뿍담은그애는아주귀여워보인다.

那孩子满脸带笑，看起来很可爱。

9）“아(어,여)”后还能连接辅助动词，构成合成谓语。如：

나도좀하여보자. 我也来干干看。

우리는사전에계획을면밀히세워가지고일에착수했다.

我们事前作好周密的计划，然后着手工作。

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